viernes, 19 de febrero de 2016

LA EDUCACIÓN DEL SIGLO  XXI  APLICANDO LAS TIC´S
Abstract
Hoy en día nosotros contamos con la ventaja de las tic´s.  Usando las tic´s dentro de la educación del siglo xxi. tic´s se ha convertido en una herramienta poderosa y esencial para procesar información y comunicación con el mundo de la educación. El objetivo principal de la educación del siglo xxi aplicando las TIC´s es conocer qué ventajas proporciona esto al momento de enseñar con las tic´s.
Palabras claves: herramienta, educación, tic´s
Introducción
La educación desde tiempos atrás ha venido enfrentándose a muchos desafíos lo cual hoy en la actualidad es el uso de las tics. Este tipo de herramienta permite a los alumnos y maestros a estar actualizados en el ámbito educativo.
Tics es el instrumento que ayuda al docente y a los alumnos dentro del aula para el proceso de enseñanza y aprendizaje. Además permite adentrarse a informaciones actualizadas y adaptar nuevas estrategias  que facilitan el aprendizaje de los alumnos cabe recalcar que el uso de las tics también los estudiantes   pueden hacer  uso  de esta herramienta.
Es primordial que las instituciones educativas adapten la tecnología para innovar la educación y estén preparados para el cambio que se tiene en el mundo de la educación.
Metodología
Tomando en cuenta las definiciones acerca de tic´s y Educación podemos decir que tic´s es Tecnologías de la información y comunicación, aplicación que permite el almacenamiento, tratamiento, comunicación, registro y presentación de informaciones en forma de voz, imágenes y datos esenciales. Por otra parte educación es la formación destinada a desarrollar la capacidad intelectual, moral y afectiva de las personas de acuerdo con la cultura y las normas de convivencia de la sociedad a la que pertenecen al mismo tiempo Transmisión de conocimientos a una persona para que esta adquiera una determinada formación.
Saber manejar las tic´s es importante porque permite desarrollar nuevas ideas de aplicar el conocimiento al estudiante es por esa razón que el docente debe conocer a fondo para que sirve las tics y pueda dar el uso adecuado dentro de la educación.
De acuerdo a la UNESCO aplica una estrategia amplia e integradora en lo tocante a la promoción de las TIC en la educación. El acceso, la integración y la calidad figuran entre los principales problemas que las TIC pueden abordar. El dispositivo intersectorial de la UNESCO para el aprendizaje potenciado por las TIC aborda estos temas mediante la labor conjunta de sus tres sectores: Comunicación e Información, Educación y Ciencias.
 El uso determinado de las tic´s el docente debe manejarla con creatividad y adaptarse a esta aplicación para la ayuda personal que contribuirá en al ámbito educativo.  
Según (Trenchs 2001: 31), “de ahí que en este nuevo contexto será de gran importancia aprender a buscar y a usar la información, además el mismo docente debe tener esa habilidad para explorar y aprovechar para su propia docencia toda la información que puede encontrar en la Web”.
Conclusión
La educación del siglo xxi aplicando las tics ayuda al mejor desenvolvimiento de los estudiantes en cuanto al proceso de enseñanza y aprendizaje del cual incide al procesamiento y transmisión de información esencial de determinado objetivo que le profesor se haya planteado.
Recomendación
El docente debe estar preparado para enfrentar al mundo de las tic´s al mismo tiempo actualizarse en cuanto a tecnología de mayor relevancia que ayuda a la educación, y no caiga el prejuicio de no poder utilizar herramientas básicas dentro del ámbito pedagógico.
Bibliografía