lunes, 17 de julio de 2017

MACAS CITY

Macas


Macas es una ciudad del Ecuador, capital de la provincia de Morona Santiago, es la cabecera del cantón Morona, tiene una población estimada en 41.155 habitantes. Está situada al sur oriente del Ecuador, a una altura de 1020 m sobre el nivel del mar. Macas se ha desarrollado a través de los años como una ciudad hermosa de gente hospitalaria, pintorescas calles  y una extrema devoción hacia su patrona la Purísima de Macas. Los Shuar, quienes han sido por siglos los guardianes de la selva y los macabeos han desarrollado un alto sentido de responsabilidad para cuidar su entorno y la biodiversidad de la zona.



ATRACTIVOS TURÍSTICOS

CATEDRAL DE LA PURÍSIMA DE MACAS


 El primer Santuario no era precisamente una grandiosa iglesia, era más bien una cueva trabajada en una montaña en 1591 la adecuaron para que sirviese de morada al virtuoso ermitaño Juan de la Cruz.
En la parte interior de la iglesia encontramos figuras y cada una de ellas contiene un mensaje así tenemos los vitrales que hicieron en Cali Colombia.

Los cuales representan la historia en la transformación de la Purísima de Macas venerada por los católicos por dos fiestas Juradas la del 5 de Agosto se celebra con caminatas y peregrinaciones realizadas por sus fieles.

COMPLEJO LAS PISCINAS

Las piscinas fueron construidas en los 1980 –1984, las mismas que sirven para la diversión de propios y visitantes, utilizadas para practicar el deporte.
Estas se encuentran situadas en el Barrio Amazonas rodeado de una verde vegetación que da un color a sus aguas dignas de visitarlas.




EL PASAJE TURÍSTICO DE LA CALLE DOMINGO COMIN





 En la calle Domingo Comín un pasaje Turístico mantiene la estética del parque Cívico y el Parque Central.
Tiene una extensión de 2 cuadras en las cuales encontramos importantes instituciones públicas como es el caso del Honorable Consejo Provincial, el Centro Artesanal, El Banco Nacional de Fomento.

Dentro de las instituciones Privadas tenemos Agencias de Viajes, Casas de Cambio, restaurantes de los cuales 4 son de comidas típicas.
El pasaje está construido por 7 casetas las mismas que en su mayoría están conformadas por bazares junto a ellas existen jardineras en las cuales podemos observar plantas ornamentales y típicas de la zona.

PARQUE LA FAMILIA



Situado en el barrio “Universitario”, constituye un centro de atracción turístico y distracción familiar, por sus varios servicios que tiene; el parque está en proceso de construcción por etapas.

PARQUE RECREACIONAL




Situado en el barrio “El Mirador”, constituye un centro de atracción turístico por su topografía, paisaje y plantas típicas de la zona, ideal para quienes quieren tomar contacto con la naturaleza.
En este mismo parque existe un museo con restos arqueológicos de culturas ancestros en el mismo encontramos restos de las culturas que se asentaron en nuestro cantón, la que predomina de evidencias es la Cultura Upano que data de los años 2.750 A.C hasta 940 D.C.

PARQUE DE LA AMAZONIA




Es el más antiguo, está ubicado en el corazón de la ciudad, construido en el año de 1969 en la Alcaldía del Señor Abelino Jaramillo.       



En el centro del Parque podemos observar el monumento que representa a la India Amazonas, a además hay hermosos árboles que brindan su agradable sombra.

PARQUE CÍVICO    


 Se encuentra al lado Este del Parque Central, se construyó con la finalidad de ocupar una ladera existente entre la iglesia y el parque central el mismo que consta de tres cuerpos: En el primer cuerpo encontramos una plaza que tiene 3 vías de acceso el lado Este tenemos una pileta de 3 cuerpos seguidos por 3 vías de acceso hacía el segundo cuerpo.

 MIRADOR EL QUILAMO


 Vista panorámica de la ciudad de Macas. Es un fascinante mirador que facilita ver panorámicamente la ciudad de macas, el valle del Upano y parte del valle del Palora.

PARQUE ECOLÓGICO “LA CASCADA”           



Este complejo se encuentra ubicado a 3 kilómetros de la ciudad de Macas al margen derecho del río Upano, es un lugar concurrido por los habitantes de la ciudad y también extranjeros. Está rodeado de vegetación, su atracción es la caída de agua de mas o menos 8 metros de altura, su tobogán que nos permite el deslizamiento cayendo en una pequeña piscina.

EL MIRADOR DE LA EMISORA VOZ DEL UPANO



   
Es una construcción única ya que se encuentra en la sima de una colonia, en este lugar antiguamente fue cementerio esta obra fue construida por un sacerdote que hizo a su imaginación. Es un hermoso mirador desde allí podemos observar las playas del Río Upano.

PLAYAS DEL RÍO UPANO
En este valle se encuentra un bosque de arrayanes, al caminar en éste bosque podemos encontrar orquídeas, sus atractivas playas es un lugar más concurrido por la ciudadanía para realizar actividades de recreación y en los últimos tiempos sus caudalosas aguas son utilizadas por los extranjeros para realizar deportes de alto riesgo como es el rapting.



GASTRONOMÍA

AYAMPACO
El ayampaco es un sinónimo de identidad macabea es una preparación tradicional a base de pollo, palmito y manteca de chancho que ha sido acogida por la población mestiza .

  

TAMAL DE YUCA



  
CALDO DE CARACHAMA



MUSICA


UPANO (Bolero)
Letra: Roberto Cueva Gómez
Música: Fabián Navarro A.

HERMANO DEL MUNDO ENTERO
Letra: Juan León Andrade
Música: Fabián Navarro A.

CIUDAD VERDE
Letra y Música: Milton y Guillermo Cantos

MACAS AMADA
Letra: Roberto Cueva Gómez
Música: Fabián Navarro A.

LINDA MACABEA   (Vals)
Letra: Roberto Cueva Gómez
Música: Fabián Navarro A.



ARTESANÍAS





 HOTELES



PERSONAJES IMPORTANTES


Luis Felipe Jaramillo
ü  Ayudó a la provincialización de Morona Santiago y que su capital sea Macas.
ü  Construyó el puente de hormigón en Río Blanco puente sobre el río Arapicos de vigas con la finalidad de unir Sucúa con Macas.

Telmo Isaac Robalino
üConstruyó puentes en el Río Plazayacu ya que era imposible el paso sobre este.
ü  Inició la construcción del aeropuerto con la ayuda de la ciudadanía.

Leonardo Vidad Rivadeneira
ü  Realizó el trazo del parque de la Amazonía.
ü  Trabajó junto a la gente Macabea en la apertura de una carretera de 150 metros solo a pico a pala.
ü  Realizó el lastro de la vía Macas-Proaño.
ü  Ayudó a la creación del colegio “Don Bosco” cooperando en las gestiones con los salesianos.

César Ortiz Terán
ü  Trajo el primer tractor a la ciudad, el cual fue transportado por partes debido a la falta de vías de ingreso.
ü  Realizó la apertura de las primeras calles hechas a tractor, entre las cuales se encuentra la calle Riobamba.

FESTIVIDADES

Fiestas de Fundación y Cantonización 29 de Mayo.

Fiesta Jurada 18 de febrero.






 Fiesta a la Virgen "Purísima de Macas" 5 de Agosto.

Carnaval como fiesta popular



ACTIVIDADES TURÍSTICAS




miércoles, 11 de enero de 2017

ELABORACIÓN DE LA COMIDA ANCESTRAL DE LA COMUNIDAD HUAGRAYACU

MAITO DE CARACHAMA


Ingredientes:
Carachama
Yuca
Hoja de bijao
Sal

Preparación:
  • Retirar las vísceras de la carachama, lavarlas muy bien. Condimentar con sal y el ajo picado finamente.
  • Colocar hojas de bijao en forma de asterisco, luego las carachamas. Agregar unas 3 cucharadas de agua y cerrar en forma de bolsa junto a los tallos y las puntas de las hojas, amarrar con bejuco o lianas.
  • Cocinar sobre una parrilla con brasas de carbón o leña, por 25 a 30 minutos, o hasta que deje de gotear líquido.
  • Se sirve acompañado de yuca cocinada y encurtido.


CHICHA DE YUCA
Ingredientes
-          Yuca
-          Camote
-          Plátano maduro
-          agua

Procedimiento

Se ponen a hervir las yucas y los plátanos maduros con abundante agua y la cantidad que se quiera hacer y una vez cocidas se tritura en una batea de madera, os cuento lo que vi allí, como la hacen los Secoyas, ahora si la queréis hacer la podéis triturar en cualquier recipiente que sea de madera, porque es el que le da el sabor característico a esta bebida, una vez triturada muy bien la yuca, se mezcla el camote( es un tubérculo muy parecido a la patata, y dulce) previamente hervido que es el que va a permitir que la chicha se fermente durante 24 horas.


Fuente: Comunidad Huagrayacu 

viernes, 19 de febrero de 2016

LA EDUCACIÓN DEL SIGLO  XXI  APLICANDO LAS TIC´S
Abstract
Hoy en día nosotros contamos con la ventaja de las tic´s.  Usando las tic´s dentro de la educación del siglo xxi. tic´s se ha convertido en una herramienta poderosa y esencial para procesar información y comunicación con el mundo de la educación. El objetivo principal de la educación del siglo xxi aplicando las TIC´s es conocer qué ventajas proporciona esto al momento de enseñar con las tic´s.
Palabras claves: herramienta, educación, tic´s
Introducción
La educación desde tiempos atrás ha venido enfrentándose a muchos desafíos lo cual hoy en la actualidad es el uso de las tics. Este tipo de herramienta permite a los alumnos y maestros a estar actualizados en el ámbito educativo.
Tics es el instrumento que ayuda al docente y a los alumnos dentro del aula para el proceso de enseñanza y aprendizaje. Además permite adentrarse a informaciones actualizadas y adaptar nuevas estrategias  que facilitan el aprendizaje de los alumnos cabe recalcar que el uso de las tics también los estudiantes   pueden hacer  uso  de esta herramienta.
Es primordial que las instituciones educativas adapten la tecnología para innovar la educación y estén preparados para el cambio que se tiene en el mundo de la educación.
Metodología
Tomando en cuenta las definiciones acerca de tic´s y Educación podemos decir que tic´s es Tecnologías de la información y comunicación, aplicación que permite el almacenamiento, tratamiento, comunicación, registro y presentación de informaciones en forma de voz, imágenes y datos esenciales. Por otra parte educación es la formación destinada a desarrollar la capacidad intelectual, moral y afectiva de las personas de acuerdo con la cultura y las normas de convivencia de la sociedad a la que pertenecen al mismo tiempo Transmisión de conocimientos a una persona para que esta adquiera una determinada formación.
Saber manejar las tic´s es importante porque permite desarrollar nuevas ideas de aplicar el conocimiento al estudiante es por esa razón que el docente debe conocer a fondo para que sirve las tics y pueda dar el uso adecuado dentro de la educación.
De acuerdo a la UNESCO aplica una estrategia amplia e integradora en lo tocante a la promoción de las TIC en la educación. El acceso, la integración y la calidad figuran entre los principales problemas que las TIC pueden abordar. El dispositivo intersectorial de la UNESCO para el aprendizaje potenciado por las TIC aborda estos temas mediante la labor conjunta de sus tres sectores: Comunicación e Información, Educación y Ciencias.
 El uso determinado de las tic´s el docente debe manejarla con creatividad y adaptarse a esta aplicación para la ayuda personal que contribuirá en al ámbito educativo.  
Según (Trenchs 2001: 31), “de ahí que en este nuevo contexto será de gran importancia aprender a buscar y a usar la información, además el mismo docente debe tener esa habilidad para explorar y aprovechar para su propia docencia toda la información que puede encontrar en la Web”.
Conclusión
La educación del siglo xxi aplicando las tics ayuda al mejor desenvolvimiento de los estudiantes en cuanto al proceso de enseñanza y aprendizaje del cual incide al procesamiento y transmisión de información esencial de determinado objetivo que le profesor se haya planteado.
Recomendación
El docente debe estar preparado para enfrentar al mundo de las tic´s al mismo tiempo actualizarse en cuanto a tecnología de mayor relevancia que ayuda a la educación, y no caiga el prejuicio de no poder utilizar herramientas básicas dentro del ámbito pedagógico.
Bibliografía

lunes, 25 de enero de 2016

Why people say English is hard to Learn?




Nowadays English is quite important around our social life because in the world the language more spoken is English that´s why, it is necessary to improve our skills like writing, listening, speaking and reading. According our perspective English is very difficult. I agree because in the institutions most of the time are bored in the class according to browse all EFL and English culture articles English is difficult for several reason; rules, the order of the word, pronunciation, regional dialects and so on. Besides institutions do not have the tech to learn or students do not understand verbs or they cannot speak very well or teacher speaks enough fast and Students do not understand. Anyway there is no problem to learn English the great questions is how to teach English to Students and how to improve their skills inside class because Students have knowledge it.  By Elver Tandalla

Curriculum Vitae





Curriculum Vitae Europass



Información personal

Apellido(s) / Nombre(s)
Tandalla Chicaiza Elver Rolando
Dirección (direcciones)
Latacunga, San Felipe
Teléfono(s)
-
Móvil:
0983933414
Fax(es)
-
Correo(s) electrónico(s)


Nacionalidad
Ecuatoriana


Fecha de nacimiento
11 de Mayo del 1993


Sexo
Masculino


Empleo deseado / familia profesional
Teacher in L2


Experiencia laboral
Educative Unit Semillas de Vida


Fechas
28 de octubre del 2015
Profesión o cargo desempeñado
Profesor en Ingles
Funciones y responsabilidades
 principales
Enseñar Ingles
Nombre y dirección de la empresa o empleador
Escuela Primaria
Tipo de empresa o sector
La cocha


Educación y formación
Escuela Dr: Otto Arosemena Gómez- Colegio Vicente León – Universidad Técnica de Cotopaxi


Fechas
2011  
Cualificación obtenida
Ciencias Sociales
Principales materias o capacidades profesionales estudiadas
  -
Nombre y tipo del centro de estudios
-
Nivel conforme a una clasificación nacional o internacional
Suprimir cuando no proceda (ver instrucciones)


Capacidades y competencias personales



Idioma(s) materno(s)
Español


Otro(s) idioma(s)
Ingles - Italiano
Autoevaluación

Comprensión
Habla
Escritura
Nivel europeo (*)

Comprensión auditiva
Lectura
Interacción oral
Capacidad oral

Idioma


A2

B

A2+

A2

A2+
Idioma


A2

A2

A2

A2

A2





Otras informaciones
Tecnologo Romel Adrian y Cristian Tandalla Operaciones Militares


Anexos
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